【生長(zhǎng)特性】 　　落葉喬木，樹冠疏松開展，為廣倒卵形。枝條為合軸分枝。發(fā)葉早、落葉遲，生長(zhǎng)快，適應(yīng)性強(qiáng)。喜光，耐水濕、耐寒，喜沙性土，在黏性土壤中生長(zhǎng)不良。它的繁育方法有：硬枝扦插，成活率高。

垂柳枝條細(xì)長(zhǎng)，柔軟下垂，隨風(fēng)飄舞，姿態(tài)優(yōu)美瀟灑，植于河岸及湖池邊為理想，亦可作為行道樹、庭院樹及平原造林樹種。此外，垂柳對(duì)有害氣體抵抗力強(qiáng)，并能吸收二氧化硫，故也可用于工廠綠化。

樹干傷口的對(duì)于樹干上的傷口，先用鋒利的刀刮凈削平四周，使皮層邊緣呈弧形，然后用藥劑(2%至5%的硫酸銅液，0. 1%溶液，石硫合劑原液)消毒，然后涂抹保護(hù)劑，保護(hù)劑要容易涂抹、粘著性好，受熱不融化，不透雨水，不腐蝕樹體組織，一般用鉛油較好;如用涂劑 (含0.01%至0.1%的cl-萘乙酸膏)對(duì)更有利。

修補(bǔ)樹洞對(duì)于長(zhǎng)期不能愈合的樹洞，我們可在洞口表面釘上板條，以油灰和麻刀灰封閉(也可用安裝玻璃用的膩?zhàn)?;然后再涂白灰乳膠， 顏料粉面，在上面壓樹皮紋或釘上一塊真樹皮，以使外觀更加自然。另外，也可用填充法修補(bǔ)樹洞，填充物用小石礫和水泥的混合物，填充物壓實(shí)，為 加強(qiáng)填料與木質(zhì)部的連接，洞內(nèi)可釘若干電鍍鐵釘，洞口內(nèi)兩側(cè)挖4厘米深的凹槽，填充物從底部開始，每20厘米至25厘米為一層，用油氈隔開，每層都要向外 略斜，以利排水，邊緣應(yīng)不超過木質(zhì)部，使形成層能在它上面形成愈傷組織。外層用石灰、乳膠、顏色粉涂抹。以便使樹體美觀。

如果樹洞過大且給人以奇特感，可不做修補(bǔ)，留作觀賞。但將樹洞內(nèi)腐爛的木質(zhì)部清除，刮去洞口邊緣的壞死組織，直到露出新組織，用藥劑消毒涂防護(hù)劑，同時(shí)改變洞形，以利排水。

垂柳栽植完畢立即澆一次透水，將袋內(nèi)澆滿。等到水全部滲下去之后，緊接著澆第二次水。第二次也要將樹坑全部澆滿，并把倒伏的苗木扶正。有時(shí)，澆水后會(huì)將坑內(nèi)的土沖走，如發(fā)生此類情況，可以再填些土，然后進(jìn)行覆膜。塑料薄膜要從垂柳的主干套入，覆蓋住整個(gè)樹坑，膜的四周用土壓實(shí)。實(shí)踐，通過這兩次連續(xù)澆水，可供苗木四個(gè)月的生長(zhǎng)需要。

形態(tài)特征：落葉喬木，髙達(dá)18米。苗木冠疏松展開。苗木皮灰褐 色，有不規(guī)則縱裂。小枝細(xì)長(zhǎng)下垂。葉互生，披針形或線狀披針 形，長(zhǎng)8~15厘米，先端長(zhǎng)漸尖，邊緣具細(xì)鋸齒，葉柄長(zhǎng)約1厘 米。雌雄異株，棄荑花序，蒴果外覆柳絮?；ㄆ?月，蒴果成熟 期4月。 　　地理分布：在我國(guó)長(zhǎng)江流域以南各省及北方都有栽培，它是 平原水鄉(xiāng)的常見苗木。 　　生態(tài)習(xí)性：喜光，耐寒，適應(yīng)性強(qiáng)。耐水濕，短期水淹沒頂 或下部長(zhǎng)期淹水不致。喜沙性土，在黏性土壤中生長(zhǎng)不良。 發(fā)芽早，落葉遲，年生長(zhǎng)期長(zhǎng)。 　　繁殖栽培：以扦插繁殖為主，也可播種。扦插易成活，在 春、秋季及雨季均可進(jìn)行，可用大枝埋插替代大苗。播種宜在4 月苗木種子成熟時(shí)進(jìn)行，隨采隨播，實(shí)生苗初期生長(zhǎng)慢，壽命長(zhǎng)。

園林用途：垂柳苗木形優(yōu)美，垂柔的細(xì)枝，豐滿的苗木形，加之 易成活、生長(zhǎng)快、發(fā)葉早、落葉遲、適應(yīng)性強(qiáng)，是優(yōu)良的觀賞苗木 種，為浙江省水網(wǎng)、平原、低濕河灘綠化與護(hù)岸的重要速生苗木。 因雌株春季會(huì)有大飄絮，故人口密集區(qū)綠化宜選用雄株。

生機(jī)勃勃：俗話道“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”，柳樹代表著旺盛的生命力----不用刻意照料，只需提供一方土壤，它就能從不起眼的一根枝條，成長(zhǎng)為參天大樹—這不正好我們的教育理念相匹配么？相信自我發(fā)展的能力，給自己探索發(fā)展的空間，我們是他們成長(zhǎng)道路上的者，而不是給予者。

適應(yīng)環(huán)境的能力：無論鄉(xiāng)村，還是城鎮(zhèn)，無論南方，還是北方，幾乎可以在任何地方看到柳樹的身影：河邊、路旁、房前屋后，隨處可見。柳樹具有很強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力，這也正是我們的教育目的—不是希望成為溫室中的花朵，什么都懂，但適應(yīng)不了社會(huì)，而是希望每個(gè)都能立生活、自食其力，樂觀、開朗，對(duì)家庭和社會(huì)有貢獻(xiàn)。