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所在地	四川省武侯區(qū)萬景二路155號

產(chǎn)品詳細(xì)介紹

學(xué)校重視課程資源建設(shè)，截至2018年底，建成課程29門，其中國家課程1門，省級課程21門，國家開放大學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程7門。

省電大及所屬20所市州系統(tǒng)電大、111所縣級電大分校組成了覆蓋全省城鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。截至2018年底，全省電大系統(tǒng)教職工4252（省校518）人，其中專任教師2596（省校236）人，副及以上職稱940（省校79）人。校園占地170.5萬平方米，固定資產(chǎn) 27.4億元。四川電大系統(tǒng)累計培養(yǎng)本、?？萍爸新毊厴I(yè)生1048183萬人，有各類學(xué)歷教育在校生184388人（未含華新學(xué)院普通高職學(xué)生9977人）?！笆濉蹦?，四川電大系統(tǒng)年均開展非學(xué)歷培訓(xùn)20萬人次以上、開展社區(qū)教育70萬人次以上。

廣告設(shè)計與制作

構(gòu)成、廣告學(xué)概論、美學(xué)原理、色彩、素描、計算機(jī)平面設(shè)計（1）、計算機(jī)平面設(shè)計（2）、視覺設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)字廣告設(shè)計與制作、廣告作品評析、CI設(shè)計、電子商務(wù)概論、廣告業(yè)務(wù)、廣告學(xué)概論、公共關(guān)系實務(wù)、廣告文案、廣告調(diào)查與預(yù)測、媒體策劃、營銷策劃案例分析

旅游（酒店管理方向）

1．旅游（酒店管理方向）公共基礎(chǔ)課

該模塊低中央電大考試學(xué)分為10學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為13學(xué)分。

統(tǒng)設(shè)必修課：開放教育學(xué)習(xí)指南、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、英語Ⅰ(1)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。

2．旅游（酒店管理方向）基礎(chǔ)課

該模塊低中央電大考試學(xué)分為23學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為25學(xué)分。

統(tǒng)設(shè)必修課：管理學(xué)基礎(chǔ)、市場營銷學(xué)、旅游工作者素質(zhì)修養(yǎng)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游學(xué)概論、酒店管理概論、旅游法規(guī)。

3．旅游（酒店管理方向）課

該模塊低中央電大考試學(xué)分為9學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為21學(xué)分。

統(tǒng)設(shè)必修課：酒店前廳服務(wù)與管理、酒店客房服務(wù)與管理、酒店餐飲服務(wù)與管理。

4．旅游（酒店管理方向）拓展課

該模塊低中央電大考試學(xué)分為0學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為9學(xué)分。

5．旅游（酒店管理方向）通識課

通識課模塊低畢業(yè)學(xué)分為2學(xué)分，該模塊課程不得免修免考。

6．旅游（酒店管理方向）綜合實踐包括酒店模擬訓(xùn)練、畢業(yè)實習(xí)(旅游)、畢業(yè)設(shè)計(旅游)，統(tǒng)設(shè)必修，共9學(xué)分，該環(huán)節(jié)不得免修。

7．旅游（酒店管理方向）統(tǒng)設(shè)必修課程嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一課程名稱、統(tǒng)一課程學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試。

8．旅游（酒店管理方向）課程實踐環(huán)節(jié)成績計入課程學(xué)習(xí)成績，沒有完成課程實踐環(huán)節(jié)的不能取得課程學(xué)分。

9．旅游（酒店管理方向）規(guī)則表中各課程開設(shè)學(xué)期是根據(jù)知識結(jié)構(gòu)提供的課程先修、后續(xù)關(guān)系確定的，供學(xué)生選課時參考。開放教育各所有統(tǒng)設(shè)必修課程開設(shè)后均實行全年滾動開設(shè)。

四、旅游（旅游管理方向，酒店管理方向）畢業(yè)規(guī)則
(一)旅游（旅游管理方向）

旅游（旅游管理方向）各模塊低畢業(yè)學(xué)分依次是：

旅游（旅游管理方向）公共基礎(chǔ)課：14學(xué)分

旅游（旅游管理方向）基礎(chǔ)課：18學(xué)分

旅游（旅游管理方向）課：14學(xué)分

旅游（旅游管理方向）拓展課：7學(xué)分

旅游（旅游管理方向）通識課：2學(xué)分

旅游（旅游管理方向）實踐課：9學(xué)分

旅游（旅游管理方向）畢業(yè)低學(xué)分為76學(xué)分。本各模塊低畢業(yè)學(xué)分之和為64學(xué)分，各模塊中央電大考試學(xué)分之和為41學(xué)分，不足部分在本任意模塊中選擇課程達(dá)到畢業(yè)總學(xué)分。

(二)旅游（酒店管理方向）

旅游（酒店管理方向）各模塊低畢業(yè)學(xué)分依次是：

旅游（酒店管理方向）公共基礎(chǔ)課：10學(xué)分

旅游（酒店管理方向）基礎(chǔ)課：25學(xué)分

旅游（酒店管理方向）課：15學(xué)分

旅游（酒店管理方向）拓展課：6學(xué)分

旅游（酒店管理方向）通識課：2學(xué)分

旅游（酒店管理方向）實踐課：9學(xué)分

旅游（酒店管理方向）低畢業(yè)總學(xué)分為76學(xué)分。本各模塊中央電大考試學(xué)分之和為42學(xué)分，各模塊低畢業(yè)學(xué)分之和為67學(xué)分，不足部分在本任意模塊中選擇課程達(dá)到畢業(yè)總學(xué)分。

機(jī)電一體化技術(shù)

電工電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械制造基礎(chǔ)、可編程控制器應(yīng)用、可編程控制器應(yīng)用實訓(xùn)、數(shù)控編程技術(shù)、數(shù)控加工工藝、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控學(xué)習(xí)指南、數(shù)控機(jī)床電氣控制

17、汽車營銷與服務(wù)

汽車認(rèn)識實訓(xùn)、汽車機(jī)械基礎(chǔ)（A）、汽車電工電子基礎(chǔ)及電路分析（A）、汽車發(fā)動機(jī)電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與維修（A）、汽車故障診斷技術(shù)（A）、汽車維修質(zhì)量檢驗（A）、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修（A）、汽車電器設(shè)備與維修（A）、汽車底盤構(gòu)造與維修（A）、客戶關(guān)系管理、汽車保險、汽車及配件營銷管理（A）、商務(wù)禮儀、市場營銷學(xué)

行政管理(?？?介紹

一、行政管理培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目標(biāo)
行政管理培養(yǎng)規(guī)格：?？?，兩年制三年業(yè)余學(xué)習(xí)，短學(xué)習(xí)年限不低于兩年半。
行政管理培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握必需的行政管理知識，熟悉行政管理規(guī)范，了解一些相關(guān)的管理知識，面向基層的應(yīng)用型行政管理人才。

二、行政管理課程模塊設(shè)置
本共設(shè)置6個模塊，分別是：公共基礎(chǔ)課、基礎(chǔ)課、課、拓展課、通識課、實踐課。

三、行政管理課程設(shè)置
1．行政管理公共基礎(chǔ)課
該模塊低中央電大考試學(xué)分為9學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為9學(xué)分。
統(tǒng)設(shè)必修課：開放教育學(xué)習(xí)指南、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、英語Ⅰ(1)、英語Ⅰ(2)。
2．行政管理基礎(chǔ)課
該模塊低中央電大考試學(xué)分為13學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為13學(xué)分。
統(tǒng)設(shè)必修課：公共行政學(xué)、政治學(xué)原理、管理學(xué)基礎(chǔ)。
3．行政管理課
該模塊低中央電大考試學(xué)分為21學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為30學(xué)分。
統(tǒng)設(shè)必修課：行政組織學(xué)、辦公室管理、個人與團(tuán)隊管理、應(yīng)用寫作(漢語)、監(jiān)督學(xué)、社會調(diào)查研究方法。
4．行政管理拓展課
該模塊低中央電大考試學(xué)分為0學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為12學(xué)分。
5．行政管理通識課
通識課模塊低畢業(yè)學(xué)分為2學(xué)分，該模塊課程不得免修免考。
6．本實踐課包括社會調(diào)查和畢業(yè)作業(yè)，統(tǒng)設(shè)必修，共8學(xué)分，該環(huán)節(jié)不得免修。
7．統(tǒng)設(shè)必修課程嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一課程名稱、統(tǒng)一課程學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試。
8．課程實踐環(huán)節(jié)成績計入課程學(xué)習(xí)成績，沒有完成課程實踐環(huán)節(jié)的不能取得課程學(xué)分。
9．規(guī)則表中各課程開設(shè)學(xué)期是根據(jù)知識結(jié)構(gòu)提供的課程先修、后續(xù)關(guān)系確定的，供學(xué)生選課時參考。開放教育各所有統(tǒng)設(shè)必修課程開設(shè)后均實行全年滾動開設(shè)。

四、行政管理畢業(yè)規(guī)則
行政管理各模塊低畢業(yè)學(xué)分依次是：
行政管理公共基礎(chǔ)課：9學(xué)分
行政管理基礎(chǔ)課：13學(xué)分
行政管理課：26學(xué)分
行政管理拓展課：8學(xué)分
行政管理通識課：2學(xué)分
行政管理實踐課：8學(xué)分
行政管理低畢業(yè)總學(xué)分為76學(xué)分。本各模塊低中央電大考試學(xué)分之和為43學(xué)分，各模塊低畢業(yè)學(xué)分之和為66學(xué)分，不足部分在本任意模塊中選擇課程達(dá)到畢業(yè)總學(xué)分

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)
　　本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。
　　西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程是一門研究現(xiàn)代西方市場經(jīng)濟(jì)理論的課程。課程主要內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法，經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展簡史；需求理論，供給理論，價格理論，價格對經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)；需求價格彈性，需求收入彈性、交叉彈性和供給彈性，彈性理論的應(yīng)用；欲望與效用，邊際效用分析與消費者均衡，邊際效用遞減規(guī)律與需求定理，無差異曲線與消費可能線，無差異曲線分析與消費者均衡；生產(chǎn)與生產(chǎn)要素，邊際收益遞減規(guī)律與一種生產(chǎn)要素的合理投入，規(guī)模經(jīng)濟(jì)與兩種生產(chǎn)要素的合理投入，生產(chǎn)要素的適組合，短期成本分析，長期成本分析，機(jī)會成本及其他，收益與利潤大化；完全競爭、完全壟斷、壟斷競爭、寡頭壟斷市場上的廠商均衡；生產(chǎn)要素的需求與供給，工資理論，利息理論，地租理論，利潤理論，社會收入分配；微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的缺陷與發(fā)展，價格、消費、產(chǎn) 業(yè)、收入分配平等化政策；國民生產(chǎn)總值的核算方法，國民收入核算中的其他總量，國民收入核算中的恒等關(guān)系；總需求分析：簡單的國民收入決定模型、IS－L M模型，總需求-總供給模型；失業(yè)理論，貨幣與通貨膨脹的基本知識，通貨膨脹理論，失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系；經(jīng)濟(jì)周期的基本知識、歷史回顧及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)周期理論；經(jīng)濟(jì)增長概況，經(jīng)濟(jì)增長模型，經(jīng)濟(jì) 增長因素分析，零經(jīng)濟(jì)增長理論；宏觀經(jīng)濟(jì)政策概況，需求管理；財政、貨幣、供給管理政策，宏觀經(jīng)濟(jì)政策的運用；開放經(jīng)濟(jì)理論概況，國際收支，匯率理論；開放經(jīng)濟(jì)中的國民收入均衡、收入調(diào)節(jié)，對外經(jīng)濟(jì)政策等。
先修課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)等。

所屬分類：學(xué)歷教育培訓(xùn)/成人教育培訓(xùn)

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