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              生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃方案

              更新時間1:2025-10-01 信息編號:d73j84b0g6e8ee 舉報維權
              生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃方案
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              供應商 北京浩言健康科技有限公司 店鋪
              認證
              報價 人民幣 98000.00
              關鍵詞 職業(yè)生涯規(guī)劃室,職業(yè)生涯管理,職業(yè)生涯規(guī)劃中心,高中職業(yè)生涯規(guī)劃
              所在地 北京大興經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)凱馳大廈7層
              孫闊
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              4年

              產(chǎn)品詳細介紹

              選科決策
              綜合學生的學科興趣、學科能力、未來的方向,幫助學生挑選適合自己的佳科目組合;為學生提供科學的“7選3”或“6選3”決策輔助工具。

              學科報告
              綜合學科興趣報告、學科能力報告、意向覆蓋率等推薦給學生學科初選科目組合,為進一步選科決策提供一定的指導意見。

              成長記錄
              從校內(nèi)活動、校外實踐、選修課、實驗課、學生社團、研究性學習和游學體驗,獲得的榮譽稱號以及學生在活動中擔任的職務等方面詳細記錄學生的個人成長軌跡,教師對學生的成長發(fā)展給予指導與評價。

              學展多功能教室解決方案
              涵蓋理想、心理、學業(yè)、生活、生涯等多方面指導,以云平臺為基本載體,以多功能教室為綜合場景,借助各類工具,實現(xiàn)信息化錄播、場景式體驗教學和多元化活動的學展指導課程落地場所
              協(xié)助學校建設學展指導組織
              協(xié)助學校建設學展師資隊伍
              通過空間設計建設學展指導中心,落地學展指導工作
              通過平臺和學生手冊,記錄學展指導工作建立學展檔案
              通過各種化軟硬件教育設備,管理和豐富學展指導工作
              通過課程學展指導工作,培養(yǎng)學生綜合素質基礎,帶動學展指導中心

              高中生需要分析自己的優(yōu)勢(Strengths)。優(yōu)勢可能包括性格特質、個人能力、價值觀等方面。例如,一些高中生可能性格開朗、善于交際,這有助于他們在未來的職業(yè)中建立良好的人際關系;或者他們可能具備出色的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力,這為他們選擇科技類或創(chuàng)新類職業(yè)提供了有力的支持。
              高中生需要正視自己的劣勢(Weaknesses)。劣勢可能體現(xiàn)在性格、多元智能、個人經(jīng)驗等方面。例如,一些高中生可能性格內(nèi)向、缺乏自信,這可能會影響他們在未來職業(yè)中的表現(xiàn);或者他們可能在某些學科上表現(xiàn)不佳,這可能會限制他們的職業(yè)選擇范圍。
              高中生需要關注外部的機會(Opportunities)。在當前大社會背景下,新興產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn),帶來了許多新的職業(yè)崗位。高中生可以通過了解行業(yè)發(fā)展趨勢和市場需求,發(fā)現(xiàn)更多的職業(yè)發(fā)展機會。例如,隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等技術的快速發(fā)展,相關領域的職業(yè)崗位需求不斷增加,這為有志于從事科技行業(yè)的高中生提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
              高中生還需要警惕潛在的威脅(Threats)。這些威脅可能來自于行業(yè)競爭、技術變革、政策調(diào)整等方面。高中生需要保持敏銳的洞察力,及時關注行業(yè)動態(tài)和政策變化,以便在職業(yè)生涯中做出正確的決策。

              ??在新高考背景下,高中生要充分利用霍蘭德職業(yè)興趣測試量表這一科學工具,為自己的科目選擇和未來職業(yè)發(fā)展提供有力支持。通過了解自己的職業(yè)興趣傾向,我們可以更好地規(guī)劃學習路徑,為將來的職業(yè)生涯做好充分準備。
              ??為了更好迎接新高考帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇,浩體云基于對改革政策和生涯理論深度理解,研發(fā)了AI智能學生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng),覆蓋霍蘭德職業(yè)興趣測試量表這一工具。學生通過測評可以更好地了解自己的職業(yè)興趣傾向,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎。歡迎學校老師咨詢采購助力學生職業(yè)發(fā)展,詳情請聯(lián)系我們或直接撥打400-827-4827咨詢,學生探索職業(yè)興趣吧!

              所屬分類:專用儀器儀表/心理學儀器

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