沒有正確的價值觀。在當前市場經(jīng)濟的新形勢下，各種人涌向商海撈錢，一些人發(fā)了大財要啥有啥， 神氣得很，使一些學生認為讀書無用，經(jīng)商能賺錢，賺了錢什么都有了，賺錢是人生價值的體現(xiàn)，因此，把闖 世界、賺大錢當作奮斗目標，不安心在學校讀書。

單親家庭或留守兒童缺少正常關(guān)愛。有些學生因父母離異或外出打工等原因，缺少父母的關(guān)愛、教育，放任自流，沒有正確方向的引導，性格孤僻，學習的積極性受到壓抑，從而產(chǎn)生厭學心理。

夜不歸宿是指未成年學生離開監(jiān)護人的有效監(jiān)護而在外過夜。這種現(xiàn)象在多數(shù)家庭和學生中并不引起重視，多數(shù)家長持有這樣的態(tài)度：一是知道去向的夜不歸宿不要緊；二是有意識的安排孩子到朋友、親戚等人家住宿；三是孩子偶爾夜不歸宿又不是做壞事，沒有必要深究。其實，這些都時非常危險的信號。，夜不歸宿是一種不良行為，長期以往，會使孩子養(yǎng)成隨便、無規(guī)矩的住宿習慣。其次，未成年學生離開監(jiān)護人的監(jiān)護，即影響孩子的學習和身心健康，又容易發(fā)生意外事故。再次，未成年學生離開監(jiān)護人而發(fā)生危害事件，其責任難以分清，導致不必要的糾紛。

不良行為嚴重，不滿16周歲的孩子，應責令家長管教或送教育學校，在功能定位上，教育學校是國家教育體系的組成部分，本質(zhì)上是一種教育手段，在適用對象上，教育學校的招收對象主要是有嚴重不良行為的未成年人。

學校學生主要分為警送生、校送生和家送生。其中，警送生主要為因年齡原因不予刑事處罰的未成年人和檢察機關(guān)決定相對不起訴、附條件不起訴的未成年人；校送生主要為在校期間存在霸凌、多次曠課逃學等不良行為，學校反復管教無效，經(jīng)與家長溝通，同意接受教育的未成年學生；家送生主要為存在不良行為、其父母或者其他監(jiān)護人無法有效管教，需要求助學校的未成年學生。

魯迅先生說過:“玩具是兒童的天使?！笨梢姾⒆佣际窍矚g玩的，因為玩比學習有趣多了?？蛇@也說明一個問題，就是孩子如果覺得學習沒有吸引力，一點都不好玩，也就會沒有學習熱情，長期如此會嚴重影響孩子的學習成績。

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