雜志簡介
《中學(xué)課程輔導(dǎo)》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2011年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為14-1307/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《中學(xué)課程輔導(dǎo)》是面對全國基礎(chǔ)教育工作者、研究者的教學(xué)研究刊物，是展示全國基礎(chǔ)教育各科教育領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究風(fēng)采的舞臺，是廣大教師進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流的平臺。
被以下數(shù)據(jù)庫收錄
國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)上海圖書館館藏萬方收錄(中)
雜志期刊榮譽(yù)
中國期刊遴選數(shù)據(jù)庫中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）
雜志欄目設(shè)置
教育視點(diǎn) 能力培養(yǎng) 校本研修 教材教法 創(chuàng)新課堂 有效教學(xué) 案例精選 學(xué)習(xí)激趣 教學(xué)反思 德育天地 寫作指南 考試復(fù)習(xí)
中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志特色
預(yù)計下單時間
1個月內(nèi)
雜志特色
1、來稿要求原創(chuàng)，來稿請附300字以內(nèi)內(nèi)容提要，4-7個關(guān)鍵詞。
2、作者簡介：包括姓名，出生年月，性別，職務(wù)職稱，學(xué)歷學(xué)位、工作單位、研究方向等。作者簡介用腳注，宋體小五號字。
3、一般情況下，稿件的標(biāo)題為論文標(biāo)題；二級標(biāo)題以一、二、三、……表示，占兩行居左排；三級標(biāo)題以（一）、（二）、（三）、……表示。
4、參考文獻(xiàn)。本刊參考文獻(xiàn)采用順序編碼制標(biāo)注，參考文獻(xiàn)不少于15篇，中文參考文獻(xiàn)要求附英文譯文。參考文獻(xiàn)著錄格式參見GB/T 7714—2015。
5、歡迎相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)論文投稿，來稿內(nèi)容題材新穎、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字凝練精辟，有一定理論水平和學(xué)術(shù)價值。
投稿方式：1575677523@q（投稿注明刊物）
本征稿長期 有效
所屬分類：圖書/報刊/藝術(shù)理論圖書/期刊
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