觀察孩子和自己的溝通方式。 很多時候，父母自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。 也許，問題不一定在孩子身上。父母一般都會認為自己是對的，自己從前都聽父母的，自己的孩子也該聽自己的。孩子不順從，在他眼里，就成了叛逆。因此，身為父母的，有時謙卑，放棄自己執(zhí)著的思想，以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。
家長眼見孩子的興趣會影響功課時，通常會即刻禁止。其實，好能試著了解情況。例如，陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，從旁提醒什么是應該學的，什么是不應該學的。進入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。和父母相處融洽， 孩子當然就不需要叛逆了。
春雨學校教學設(shè)施，功能完備，滿足學生住宿、上課、訓練、輔導、就餐等各種需求。學校建有標準化的教學樓、住宿樓、多媒體多功能禮堂、餐廳、220米塑膠跑道、配備籃球場和羽毛球場的多功能運動場等設(shè)施。每個教室都配備教學一體機，宿舍配有空調(diào)等設(shè)施。此外，學校還設(shè)有微機室、生化實驗室、物理實驗室、圖書室、音樂室、舞蹈室、心理咨詢室、家庭治療室、團體輔導室等各功能室，配套設(shè)施，滿足社會對教育資源的需求。
春雨學校擁有一支素質(zhì)高、強、理念新的中青年教師隊伍。教師團隊由德育老師、生活老師、心理老師和文化課老師組成，年齡在40歲以下，具有相應資質(zhì)。教師配備結(jié)構(gòu)合理，陣容強大，能夠針對不同類型的問題孩子因材施教。學校還聘請了國家心理咨詢師、教育、退伍軍訓教練、行為心理輔導員等高素質(zhì)師資團隊，個人資質(zhì)，性強，能夠深入了解孩子的內(nèi)心世界，再進行心理疏導、行為矯正，終達成挽救、轉(zhuǎn)變孩子不良行為習慣的目的。
展望未來，春雨學校將繼續(xù)秉承“以人為本，責任育人”的辦學宗旨，堅持“文德同步，成人成才”的教育方針，不斷提升教育教學質(zhì)量和管理水平。學校將繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化教學設(shè)施和環(huán)境條件，創(chuàng)新教育模式和方法手段，為學生提供更加的教育服務。同時，學校還將加強與家庭和社會的聯(lián)系與合作，共同推動青少年的健康成長和發(fā)展。
教學樓：春雨學校擁有現(xiàn)代化的教學樓，內(nèi)部配備有寬敞明亮的教室。每個教室都安裝了的教學設(shè)備，如多媒體教學一體機，能夠為學生提供生動、直觀的教學體驗。
住宿樓：為了滿足學生的住宿需求，春雨學校建有標準化的住宿樓。宿舍內(nèi)部設(shè)施完善，配有空調(diào)、床鋪、儲物柜等，確保學生能夠擁有一個舒適、安全的住宿環(huán)境。
餐廳：學校設(shè)有餐廳，提供營養(yǎng)均衡、口味多樣的餐食。餐廳環(huán)境整潔，衛(wèi)生條件達標，能夠滿足學生的日常飲食需求
所屬分類：教育培訓/專業(yè)教育/培訓
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