板栗樹苗泰山薄殼栗子鶴壁市

泰安高新區(qū)果碩苗木有限公司坐落于風景優(yōu)美、綠水青山的古城泰安市，為鄰泰山腳下。是有名的苗木之鄉(xiāng)。本苗圃是一家集苗木銷售、推廣、生產(chǎn)為一體的綜合性企業(yè)，公司精于各種綠化苗木果樹苗木的銷售與培育。

山板栗以個大色鮮、質(zhì)細味甘而享盛譽。山東泰山地區(qū)栽培板栗，已有500多年的歷史，早在明清時期就定為“貢品”，目前在岱岳區(qū)下港、黃前兩鄉(xiāng)還保留著幾棵明代栗樹，以來，蜚聲市場。泰山板栗，生產(chǎn)源于山東泰安特的地理位置及氣候，培育出的板栗果實表皮光亮，呈現(xiàn)黑褐色或紅褐色，子粒均勻，水分低，礦含量多，富含熱能蛋白質(zhì)，脂肪微量元素纖維素為我國乃至各地食用之冠，被譽為“泰山甘栗”。糖炒栗子是泰山名吃，還可加工成栗糕、栗餅等。 糖炒栗、栗子糕、栗子餅和栗子燉雞等，風味特，很受消費者的歡迎。

泰山黃棚板栗

堅果近圓形，是山東省果樹研究所歷經(jīng)5年選育的板栗新品種，2004年通過山東省農(nóng)科院林業(yè)廳驗收，其顏色透亮，果肉呈，含淀粉57.35%，含糖27.25%，含蛋白質(zhì)7.67%，含脂肪1.78%，特別耐儲藏，其感觀與內(nèi)在稱之為栗中之。

泰山油光板栗

來源于泰山，特的地理位置及氣候培育出的板栗果實表皮光亮，呈黑褐色或紅褐色，子粒均勻，比重大、水分低、礦含量多，富含熱能、蛋白質(zhì)、脂肪、微量元素、糖份、纖維素等，其品質(zhì)為我國乃至全各地食用栗之冠，且風味雋美，香甜可口，深得各國消費者稱贊。

泰安薄殼板栗

堅果近圓形，底座甚小，平均單果重近10g，果皮棕紅色或深褐色，光澤特亮，大小整齊，充實飽滿，果皮薄，易剝離。

泰山板栗

栗肉細糯香甜，含水量44．5%，含糖19%，淀粉66．4%，脂肪3．0%，蛋白質(zhì)10．5%，品質(zhì)甚優(yōu)，商品價值大。極耐貯藏。廣西植物研究所1974—1975年進行的耐藏性試驗表明，在諸多板栗品種中泰安薄殼耐藏性居。

泰山石豐板栗

中型果，每500g55粒，明栗，堅果紅褐色，苞、果整齊。豐產(chǎn)性強，每平方米樹冠產(chǎn)栗500g。結(jié)果母枝長，棕色，陽面微紅，葉下垂，刺苞橢圓形，密而短，出實率42%-49%。

泰山海豐板栗

葉呈船形，葉緣略上卷，枝條微紅，樹體開張而略矮化，樹冠呈圓頭形?？偘鷻E圓形，較稀，中長而硬，苞皮較?。黄骄堪鷪怨?.5個左右。堅果橢圓形，中小型，重8.8g，每500g55粒，果皮紅棕色。

泰山紅光板栗

堅果平均重15克，果皮紅褐色、油亮美觀，果肉質(zhì)糯性，細膩香甜。含水率為30%，含糖率18.8%，蛋白質(zhì)9%，適于炒食，耐貯藏果實成熟期8月上旬。

板栗與其他堅果有很大不同，即含有相當多的碳水化合物，比其他堅果多3～4倍，蛋白質(zhì)和脂肪較少，提供的熱量比其他堅果少一半以上。板栗的營養(yǎng)成分類似于玉米或水稻。它與紅棗、柿子一起被稱為“三大木本糧食”。板栗富含蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、鈣、磷、鐵、鋅、多種維生素等營養(yǎng)成分，有健脾、補強筋、止血之。

泰山板栗

  　　自此，一場意義深遠的改變，在千島湖城鄉(xiāng)阡陌間上演。6月23日，一個陰雨綿綿的周六，離縣城一個小時車程的大墅鎮(zhèn)，卻迎來1.5萬人次的游客。“很大一部分是騎行來的，打通鄉(xiāng)村游的任督二脈?！鼻u湖風景旅游會主任張說，近年來，淳安將150公里環(huán)湖綠道拓展至300多公里，串聯(lián)起民宿民居、果園菜地等節(jié)點，就連偏遠的王阜鄉(xiāng)，也引來萬名驢友前來避暑納涼。

   　　項目建成后兼具華陰市科普教育基地和市民休閑場所作用，真正實現(xiàn)“讓森林走進城市，讓城市森林”。推薦閱讀：云南保山市加快森林城市創(chuàng)建步伐加快森林城市分地區(qū)森林城市建設(shè)“跑偏”存化景觀化傾向嘉興市召建森林城市工作座談會()。

   　　這是和美國因為基礎(chǔ)不一樣的一些根本性的差異。推薦閱讀："海南熱帶雨林"將成為第11個公園體制試點區(qū)甘肅將對公園、自然保護區(qū)內(nèi)礦業(yè)權(quán)進行分類處置加快建設(shè)以公園為主體的自然保護地體系【圖說】一圖看懂公園(來源：)。

    　　同時，生態(tài)標識建設(shè)只有與本地特色的歷史文化緊密融合，才能彰顯活力，成為靚麗的城市名片。評審會上，組一致認為，森林城市生態(tài)標識規(guī)劃設(shè)計是一項具有創(chuàng)新性的工作，符合中山市創(chuàng)建森林城市建設(shè)的實際需求，對城市形象、推進自然教育、弘揚具有重要意義。