地球儀雕塑象征著放眼世界，象征著胸懷世界，象征著走向世界。因為學(xué)校對于學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)之一也是讓同學(xué)們有著眼全球的胸懷，所以不銹鋼地球儀雕塑常見于一些校園里面。為了不銹鋼地球儀上國家地域面積，便于人們更快捷的識辨國家位置，還可以在地球儀國家展示版塊上采用單層不銹鋼板和多層不銹鋼板疊加組合的形式，從而更形象的展示了河流、琥珀、海洋、平原、山地，其制作工藝過程非常復(fù)雜。

不銹鋼的地球儀擁有良好的外觀，在這種地球上你可以欣賞到地球綠色的海洋，也可以看到地球上白色雪的北極圈，月球的衛(wèi)星繞行，這是一場使人著迷的探索之旅和體驗。不銹鋼地球儀雕塑不僅可以作為一件優(yōu)雅、實用的有形遺產(chǎn)，而且可以帶給每個人一次生動夢之旅。它們?nèi)诤狭硕鄻踊乃囆g(shù)形式，令人驚嘆。

不銹鋼校園地球儀雕塑是一款景觀、藝術(shù)雕塑，安置在校園中，校園雕塑能夠裝扮和豐富校園的環(huán)境，在校園內(nèi)站立著一座不銹鋼校園雕塑，會讓學(xué)生們形成一種自豪感。讓學(xué)生們以校園雕塑為榮?？梢园阉囆g(shù)的高雅帶到我們的身邊。其主題和形象均應(yīng)與環(huán)境相協(xié)調(diào)，雕塑與所在空間的大小、尺度要有恰當(dāng)?shù)谋壤?br/>
地球儀雕塑大多放置在校園或企業(yè)等場合，放置在校園當(dāng)中可以讓學(xué)生清晰直觀的了解我們所在的這個世界，起到一定的教育作用。放置在企業(yè)當(dāng)中，可以鼓勵企業(yè)員工讓公司的產(chǎn)品譽(yù)滿全球而努力奮斗。也可以放置在公園、廣場、景區(qū)等場合，讓人們觀賞拍照留念。地球儀雕塑雖然不能像地圖那樣詳細(xì)地展示各種地理事物和現(xiàn)象，也不能完全反應(yīng)地球的實際情況，但是它卻可以避免地圖上存在著長度、方向、面積或形狀方面的誤差和變形，可以幫助我們闡明許多有關(guān)地球的概念，獲得地球體的主體概念。

不銹鋼的加入，給地球儀雕塑藝術(shù)帶來了進(jìn)步和升華，使得從雕塑藝術(shù)中，會展現(xiàn)出不斷的新意和不斷的發(fā)展。不銹鋼地球儀廣場雕塑是一款不銹鋼雕塑產(chǎn)品，不銹鋼雕塑應(yīng)該有規(guī)律的清理，而且在干燥的環(huán)境里來保護(hù)，用手拿時好帶上手套，以防手上汗水里的鹽腐蝕不銹鋼地球儀廣場雕塑適用于城市，廣場，公園等地安置擺放。安置在廣場中，廣場雕塑它是擁有文脈性的，是可以反映城市歷史與城市的特點。

不銹鋼彩繪地球儀雕塑適用于廣場，小區(qū)等地安置擺放。安置在廣場中，廣場雕塑作品發(fā)揮了說明性的功能，樹立起了形象的標(biāo)志，有的含蓄生動，寓意深遠(yuǎn)，形象優(yōu)美，鮮明易懂，雅俗共賞，成了城市景觀中的重要部分；安置在小區(qū)中，常在林蔭道旁等處，為我們美化小區(qū)環(huán)境，激勵我們交流。一位科學(xué)家，為了驗證地球儀，經(jīng)過多次的試驗研究表明，地球儀的重大意義，以及在地理方面的作用，這讓他進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)地球的另一方面。