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              更新時(shí)間:2025-09-12 編號:dc3ff052f1595e
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              程老師

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              當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),家長可以先提出問題,然后注意聆聽孩子的想法。到目前為止,緩和反抗情緒有價(jià)值的方法,就是提出問題,并注意聆聽,而這兩者都需要耐心。當(dāng)你聽到孩子的反對意見時(shí),要故作鎮(zhèn)定狀,并表現(xiàn)出聽得津津有味的模樣,這確實(shí)不容易。大多數(shù)情況下父母都會迫不及待地予以辯駁,而且大多數(shù)人也都認(rèn)為,他們舉出事實(shí)“糾正別人”,以及給這個(gè)持反對意見的人“洗洗腦”。但是,應(yīng)當(dāng)暫時(shí)控制住這股沖動(dòng),再想想為什么別人會反對。一般來講,這也不過是做一項(xiàng)決定前的一種過程而已。如果一個(gè)人說:“等一下,讓我再想一想。你要求我改變,做我從來沒做過的事,我不能這么爽快答應(yīng)你。”這非常合情合理,所以拖延一點(diǎn)時(shí)間是必然的。因此,提出問題和耐心的傾聽,就是給予別人必要的喘息時(shí)間,以便解除反抗的情緒。

              如何與孩子相處 1、家長要看到孩子的成長,尊重孩子的自尊心,與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系,并允許孩子也能參與家庭的管理。 2、家長要相信孩子有立處理事情的能力,盡可能支持他們,在其遇到困難、失敗時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)安慰,成功了應(yīng)盡量給予表揚(yáng)。 父母需要受到孩子的尊重,他們大都視子女的幸福為自己的生命。他們的忠告,往往是自己生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有一定的參考價(jià)值,作為子女應(yīng)經(jīng)常向父母談?wù)勛约旱乃枷牒突顒?dòng)內(nèi)容。當(dāng)自己的選擇與父母的愿望相違時(shí),要通過商量來解決,要擺出事實(shí),來證明自己的選擇是正確的。

              “孩子突然像變了個(gè)人一樣,真難管”,這是諸多家長對孩子叛逆的共鳴,卻不知到底是什么原因所致。其實(shí)這一切是孩子青春叛逆期到來的表現(xiàn),我國把11-12歲定為青春期早期,由于這個(gè)時(shí)期的孩子難管,所以國外也將其稱為“狂躁期”、“困難期”等。 由于升學(xué)、人際關(guān)系等壓力的增大,處在青春期的學(xué)生心理發(fā)生變化,如果沒有對其進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo),孩子很容易在認(rèn)知、理解、運(yùn)用等環(huán)節(jié)產(chǎn)生技能和心理上的障礙,尤其在一些非正常的外界因素影響下,往往會激發(fā)他們潛意識的反抗,刺激他們對外界采取抗拒行為,形成逆反心理。 據(jù)調(diào)查顯示,由于現(xiàn)今孩子所處環(huán)境較其父母所處環(huán)境復(fù)雜得多,所以他們的青春叛逆期比其父母早到1-2年,也承受了更多的壓力。所以當(dāng)孩子有些“叛逆”時(shí),家長不于擔(dān)心,要理解孩子,注意調(diào)整教育方法。

              中國長期的家長專制思想在一些家長中仍然存在,家長對子女的教育缺乏民主意識,總認(rèn)為孩子還不成熟,要服從自己,不能有自己的看法,否則就是“忤逆” “對著干”,因此,孩子不會或很少會把父母當(dāng)成自己的傾訴對象,怕自己做錯(cuò)事后,受到家長責(zé)備。許多中學(xué)生認(rèn)為自己做錯(cuò)事后,反感家長的指責(zé),而對他們反感的原因是因?yàn)榧议L們盛氣凌人,態(tài)度生硬。

              學(xué)校老師的教育方式也是導(dǎo)致學(xué)生叛逆心理的原因之一。有些老師不了解高中生的心理特點(diǎn),居高臨下,指示學(xué)生怎樣想,怎樣做,根本不與學(xué)生交流思想,共同探究,這容易激起學(xué)生叛逆心理。 另外,大眾媒體一些不恰當(dāng)?shù)匿秩疽彩菍?dǎo)致叛逆心理一個(gè)因素。比如一些影視作品,極力美化叛逆者的個(gè)人行為,夸大叛逆者的能力,鼓吹個(gè)人主義。許多高中生十分欣賞電視、卡通片中描寫的“叛逆英雄”。 孩子小時(shí)候的一些行為,導(dǎo)致了他們心里的不健康,致使孩子的自閉,對社會和世界的不相信,造成懦弱,膽怯,嚴(yán)重可能引起自殺。年幼時(shí)的小型偷竊,違背良心的話和事,甚至是面對了不敢面對的事,或者過早見識了悲慘死亡,都會影響孩子的一生。

              家長眼見孩子的興趣會影響功課時(shí),通常會即刻禁止。其實(shí),好能試著了解情況。例如,陪孩子去電子游戲中心,和孩子討論他們的偶像,從旁提醒什么是應(yīng)該學(xué)的,什么是不應(yīng)該學(xué)的。進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界,才能相處得更融洽。和父母相處融洽, 孩子當(dāng)然就不需要叛逆了。

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