工廠師傅帶UG模具設計/CNC數(shù)控編程/產(chǎn)品設計學員/工廠師傅親自帶學員

　　以純企業(yè)標準教學，完全按照公司研發(fā)部實際工作流程模式實戰(zhàn)式教學，可參與公司外接設計項目，學習與經(jīng)驗，畢業(yè)即能就業(yè)。
　　培訓項目：

　　模具設計,模流分析,CNC數(shù)控編程三軸.四軸.五軸、Mastercam、ProE/Creo產(chǎn)品設計、SolidWorks產(chǎn)品設計、ProE/Creo模具設計、Rhinoceros/Keyshot工業(yè)設計、CAD機械制圖！ 實戰(zhàn)案例講解，一對一的輔導。 學員編好的程序，經(jīng)老師檢查后安排機床加工，驗證程序及工藝合理性，實戰(zhàn)教學，拒絕紙上談兵！

學習內(nèi)容:

　　模具設計,模流分析,CNC數(shù)控編程三軸.四軸.五軸、Mastercam、ProE/Creo產(chǎn)品設計、SolidWorks產(chǎn)品設計、ProE/Creo模具設計、Rhinoceros/Keyshot工業(yè)設計、CAD機械制圖！ 實戰(zhàn)案例講解，一對一的輔導。 學習編程，車間有10臺數(shù)控機床提供現(xiàn)場實戰(zhàn)教學

　　模具設計:

　　能立設計中高等難度注塑模具結構，全3D分模、出圖 熟悉HASCO，DME，MISUMI等出口模設計標準 畢業(yè)生能熟悉工廠設計程序，達到工廠2-3年模具設計經(jīng)驗 是設計理念及設計思維的培養(yǎng).設計參數(shù)的確定.加工經(jīng)驗.試模經(jīng)驗的傳授等..

　　課程內(nèi)容包括：

　　UG產(chǎn)品設計基礎、PROE產(chǎn)品設計基礎、CAD排位、模具結構、 UG分模、UG胡波 非參全3D、UG_Moldwizard參數(shù)化全3D、 UG裝配、UG出模具總裝配圖、UG出散件圖、Moldflow模流分析

數(shù)控模具培訓開設課程：

　就業(yè)方向：模具行業(yè)涉及產(chǎn)業(yè)很寬闊，比如金屬產(chǎn)品制造業(yè)，橡膠產(chǎn)品制造業(yè)，陶瓷產(chǎn)品制造業(yè)，玻璃產(chǎn)品制造業(yè)以及各種包裝產(chǎn)品，同時模具技術設計、制造產(chǎn)品、造型、軟件運用為一體，模具設計與制造的就業(yè)面很廣，市場需求量很大。

培訓內(nèi)容：

　?。?）入門知識、曲線創(chuàng)建、表達式的輸入與應用；

　　（2）圖層知識、曲線編輯、信息查詢與對象分析；

　?。?）曲線操作、平面知識、體素特征：塊柱錐球、工作坐標WCS；

　?。?）拉伸、基準要素、成型特征：孔臺腔墊槽、掃描特征和其他特征；

　?。?）對象的顯示、對象的隱藏、拔錐、邊倒圓角、布爾操作：相加相減相交；

　?。?）面倒圓角、軟倒圓角、邊倒角、鏤空、螺紋、引用特征；

　?。?）縫合、比例縮放、修補實體、偏置表面、修剪、分割；

　?。?）特征導航、歷史窗口、點構曲面：通過點構面從極點構面點構面

　?。?）穿越曲面、編織曲面、掃描曲面、橋接曲面、邊曲界、延伸曲面、擴大曲面、偏置表面、修剪片體，圓角曲面

　?。?0）直接建模、草圖概述、草圖基本概念、零件設計流程、草圖預設、草圖曲線、草圖操作

　　（11）預設工程圖參數(shù)、工種圖基本操作、添加視圖、工程圖視圖管理、尺寸標注、符號標注、同種軟件不同版本文檔轉換

　?。?2）UG裝配、裝配概念、如何新建組件、如何加入組件、創(chuàng)建爆炸視圖、自頂向下及自底向上建模、配對約束、爆炸視圖的建立。

廈門榮昶模具培訓 數(shù)控模具培訓開設課程：

　　數(shù)控車床培訓、加工中心等數(shù)控編程培訓、PRO/E產(chǎn)品設計培訓、UG模具設計培訓、電工應用技術培訓、CAD機械培訓、CAD電路設計培訓、線切割編程培訓等；并配合實際案例實訓課程；本著理論加實操原則，公司讓每個學員在盡可能短的時間內(nèi)學到扎實實用的技術，為自己的事業(yè)與夢想打下堅實的基礎。

【培訓特色】

　　1. 擁有十五年塑料模具設計開發(fā)經(jīng)驗的設計師親自授課，實例教學，講解與實際操作模具設計需要的技術、電腦技術和實際操作功能，可大大減少學員壓力，提高學習效率。

　　2. 詳解模具設計的流程及相關理論知識，讓你了解模具設計的來龍去脈，不再懵懵懂懂作設計。

　　3. 所有課程案例均采用已量產(chǎn)的模具作為實例，詳細解析模具設計過程。

　　4. 分享模具設計中積累的經(jīng)驗得失，UG軟件技術指導，CAD制圖技巧，出口模設計標準，復雜模具結構講解，模具設計疑難解答。

　　5. 不同于普通電腦培訓學校的量販式的教學方法，不僅僅注重軟件操作技能的教學，更加注重設計方法，設計理論和知識的教學；