教師期刊教師期刊2020期刊雜志征稿
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《教師與評(píng)價(jià)》現(xiàn)行教師評(píng)價(jià)的功能主要是鑒定分等、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。它著眼于教師個(gè)人的工作表現(xiàn), 特別是教師在評(píng)價(jià)之前的業(yè)績(jī)。表明教師是否履行了自己的工作職責(zé), 他們的工作表現(xiàn)是否符合學(xué)校的期望。
評(píng)價(jià)內(nèi)容： 綜合素質(zhì)、重視個(gè)體差異 教師評(píng)價(jià)比較注重對(duì)教師某一方面或某一時(shí)間范圍內(nèi)的單項(xiàng)評(píng)價(jià)， 如教學(xué)態(tài)度、教學(xué)成績(jī)、班主任工作， 或者一堂課、一個(gè)教學(xué)單元、一次家長(zhǎng)會(huì)議等， 一些學(xué)校甚至用學(xué)生的考試成績(jī)或升學(xué)率直接作為評(píng)價(jià)教師的惟一指標(biāo)。
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