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              陽江市成天玩手機全封閉管理學校,教育全封閉管理學校在哪里

              更新時間:2025-09-20 編號:8a2c7quqb2a5b1
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              • 全封閉教育學校

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              李主任

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              問題青少年作為不當?shù)募彝ソ逃?、不良的社會風氣和僵化的應試教育等多方面因素共同作用的結(jié)果,已經(jīng)偏離正常的成長軌道。在問題青少年教育方面,就不是普通的教育機構(gòu)所能做到的了。



              在孩子成長的過程中,父母往往習慣用恐懼、羞愧感和犯罪感去推動孩子做或不做某些事。這樣容易使孩子覺得自己不如別人、能力不足、不能控制情況、沒有做正常人的資格等,因而沒有自信。



              當代青少年父母遭遇的家庭教育挑戰(zhàn)勝過之前任何一代;當代的90后孩子則幾乎是難教育的一代。因為:跟以前的親子關(guān)系相比,當代父母和孩子之間,除了年齡的代溝外,還存在著很深的心理、思想及行為習慣方面的代溝。他們成長在完全不同的時代背景下。60、70后父母們面對90后的孩子,傳統(tǒng)家教觀念和方法面對“新新人類”,挑戰(zhàn)重重。父母從先輩那里耳濡目染學到的家庭教育理念和方法已然失效,甚至成為催化自己和孩子矛盾的催化劑。這實際上也是我國問題青少年大量涌現(xiàn)根本的原因。



              當孩子一心想要去做一件事情的時候,他的情緒是很不穩(wěn)定的,這時候,父母需要給孩子一些時間和空間,允許孩子有一個逐漸打開心結(jié)的過程。如果父母像孩子一樣暴躁或是比孩子更甚,那么親子之間是很難順暢溝通的。當親子間產(chǎn)生溝通僵局時,孩子就會產(chǎn)生逆反情緒,還可能會激怒父母。如果父母能放平自己的心態(tài),平靜地接受孩子的逆反情緒,用溫和的語言引導孩子,給孩子提供替代性的選擇,那孩子就會逐漸放下心中的執(zhí)念,接受父母提出的意見。



              要學會尊重,把孩子當作一個平等的個體來對待。當孩子對你的行為表現(xiàn)出抗拒的時候,請不要試圖用你的強制和控制來讓他屈服。因為一味地強制,對孩子的成長毫無益處,而應該尊重他這樣他才能學會尊重你。



              當孩子犯了錯,或是反復出現(xiàn)同樣的錯誤時,父母的反應就是很無奈、很生氣,這是正常的情緒,所以父母沒有必要自責。但是父母如果在給孩子提建議時用指責、懷疑、挖苦、貶低等不良語氣,那這個建議就變成了父母情緒的載體,如此一來,孩子自然而然不樂意遵從。因此,在給孩子提建議時,父母一定要避免情緒化,采用溫和的語氣把建議說給孩子聽,這樣才有助于孩子從中意識到自己的錯誤,并改正錯誤。

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