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              更新時間:2025-09-21 編號:572q7rgb68e64d
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              手機的每周使用時長都有一個統(tǒng)計數(shù)據(jù),對于各類APP的使用時間也有記錄,對照這些數(shù)據(jù),看自己平時在哪類APP花的時間多,是社交類,還是游戲類、視頻類。手機上可以安裝一個限制手機使用的APP,或者是進入青少年防沉迷模式,來強制控制自己玩手機的時間。

              在學習這件事上,不承認“十個指頭不一樣長不行”,對于有的孩子來說,鑒于自身成長因素,發(fā)育是不一樣的,有的動覺器官發(fā)育緩慢,有的視覺器官發(fā)育緩慢,有的思維能力發(fā)育遲緩,有的是出生因素,據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計,我國大中城市剖腹產(chǎn)比率高達43%,加上未統(tǒng)計的,估計在50%以上。剖腹產(chǎn)的后果是,兒童的小腦發(fā)育滯后,小腦主要是負責身體運動協(xié)調(diào)性的。所以,剖腹產(chǎn)的兒童“五覺”協(xié)調(diào)性較差,注意力存在問題。另外還表現(xiàn)為飲食與玩學具的次科學性。比如食品中的人工添加物容易引起兒童多動、情緒敏感等問題,再如鉛中毒會引起兒童煩躁、攻擊、遲鈍動作失調(diào)等多種問題,但是,國內(nèi)鉛筆的鉛含量是國際標準的4倍,國內(nèi)圖書彩色封面的鉛含量是國際標準的13倍,這些產(chǎn)品只能歸為次科學產(chǎn)品。兒童長期使用這些次科學性物品,會造成代謝紊亂、大腦皮層活動失去平衡等多種問題。再有就是教養(yǎng)方式不當,習慣較差,諸如參加一些“拔苗助長”式的培訓,對孩子過高的期待,家庭氛圍緊張等。

              青春期,孩子在性格形成的關(guān)鍵的時期,父母的有效溝通對于孩子來說非常重要,學會溝通的智慧,也是父母需要成長和學習的,陽光教育愿意一路陪伴和支持父母跟你的孩子一起成長和改變。每一個孩子都是個體,每個孩子都有自己特的天賦才華,去欣賞自己的孩子,去激勵自己的孩子,賦能給自己的孩子,你的孩子一定會綻放自己,成為棒棒的他(她)自己!

              孩子在情緒低落的時候,父母可以用發(fā)問的方式跟孩子互動。比如:寶貝,媽媽今天看到你不開心了,發(fā)生什么?可以跟媽媽說說嗎?帶著這樣的同理心,感受到孩子的情緒,同時用接受的方式跟孩子互動。如果孩子在這個時候,不太愿意說話,父母可以選擇靜靜的等候,不要著急,陪伴在孩子身邊。讓孩子感受到,無論他是怎么樣的情緒狀態(tài),有父母的陪伴,會給孩子一份鼓舞和力量。

              很多父母跟孩子互動的過程中,還沒有開始說話,孩子基本就不愿意再聽。當父母不知道孩子當時的需求是什么?總是一味的表達自己所想的,孩子基本不會繼續(xù)溝通下去,從而形成無效的溝通。父母在對孩子說話的過程中,要感受到孩子的情緒,感受孩子內(nèi)心真實的想法,從而理解自己的孩子。青春期的孩子內(nèi)心是非常需要被理解的,當孩子內(nèi)心被父母理解,才愿意真正的打開心,把內(nèi)心的情緒和需求表達出來。

              我們團隊經(jīng)過多年青少年生命素質(zhì)教育經(jīng)驗分析,青春期是孩子人格開始形成立的時期,內(nèi)心想成為立的個體,擁有自主的權(quán)力,很多時候,對于父母和學校的控制,努力想要掙脫,但是因為自身還不夠成熟,甚至在生活和學習環(huán)境中無法擺脫對家庭和學校的依賴,從而產(chǎn)生一種無能為力的反抗,一種是用過激的方式跟身邊人相處,用情緒去表達未滿足的需求;還有一種就是把所有的情緒隱藏在內(nèi)心深處,壓抑自己的情緒,不表達不釋放,讓自己成為一個隱形人,嚴重的情況形成抑郁癥。

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              • 2022-10-25
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              • 叛逆,沉迷手機,厭學,親情冷漠
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