信陽(yáng)市安利產(chǎn)品哪里買(mǎi)？信陽(yáng)市安利專賣(mài)店共有幾家？
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佛系育兒和虎媽教育是目前流行的兩種育兒方式。

佛系育兒代表父母一種隨心所欲的態(tài)度，讓孩子自然生長(zhǎng)吧，一切都很好。父母無(wú)需太多干涉，無(wú)需做過(guò)多要求，一切聽(tīng)從孩子的內(nèi)心。

而虎媽教育這個(gè)詞來(lái)源于美國(guó)華人蔡美兒。她推崇給孩子要“高壓”教育，從孩子小時(shí)候，就要對(duì)他們高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

很多家長(zhǎng)面對(duì)這兩種不同的育兒方式，產(chǎn)生了困惑，到底要怎么選？

J媽認(rèn)為，不管是哪一種教育方式，父母的目的都是一樣的，都想把孩子培養(yǎng)得更。而孩子的定義有很多，學(xué)習(xí)好不一定代表孩子就。


的人有很多種，普通平凡的更應(yīng)該是大多數(shù)人未來(lái)的樣子：每個(gè)月風(fēng)里來(lái)雨里去，靠著自己辛苦勞動(dòng)月薪過(guò)萬(wàn)的快遞員，很。沒(méi)有高收入，沒(méi)有偉大的業(yè)績(jī)，卻被評(píng)為“勞動(dòng)”的 公交車(chē)售票員也很。當(dāng)然，北大學(xué)霸，為祖國(guó)科研做貢獻(xiàn)的人也一樣。
的人要有正直的品格，堅(jiān)毅的精神，追求自我和立生存的能力。

但是，想要培養(yǎng)出的孩子，要取決于家長(zhǎng)的教育方式。






顯然，以上兩種教育方式都不太適合我們當(dāng)下的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，也不適合作為教育孩子的參考方法。其實(shí)，還有一種方式，“循循善誘式育兒法”可能更適合大部分的父母和家庭。

“循循善誘式的育兒方式”是英國(guó)育兒美凌格·羅伯特在剛剛出版的《心靈育兒法》一書(shū)中提出的。他認(rèn)為，循循善誘式的教育比較平和，而且更側(cè)重與對(duì)孩子的身心發(fā)展教育。
這種方法提倡從生活中讓家長(zhǎng)親近孩子，以精神和心理教育的教育方式來(lái)激勵(lì)孩子發(fā)揮才能，提高學(xué)習(xí)興趣，傳達(dá)對(duì)孩子的教育理念，進(jìn)而提高孩子的個(gè)人素質(zhì)，將孩子培養(yǎng)成的人才。

拜讀了美凌格·羅伯特先生的“循循善誘式的育兒方式”后，我更加認(rèn)同“循循善誘”四個(gè)字背后的含義。

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