注意力缺陷障礙（attentiondeficithyperactivitydisorder,ADHD）也稱多動(dòng)癥，是指智力正常或基本正常的小兒，表現(xiàn)出與年齡不相稱的注意力不集中，不分場(chǎng)合的過(guò)度活動(dòng)，情緒沖動(dòng)并有認(rèn)知障礙和學(xué)習(xí)困難的一組癥候群。ADHA是兒童、青少年多見(jiàn)的精神行為問(wèn)題之一?！秾W(xué)》

如何正確培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力?
找找孩子的興趣點(diǎn)
給孩子提供充分的機(jī)會(huì)，看孩子在做哪些事情的時(shí)候特別專(zhuān)注，甚至超乎他的年齡應(yīng)有的的水平，這往往就是孩子的興趣點(diǎn)。 在這個(gè)基礎(chǔ)上引導(dǎo)興趣成為優(yōu)勢(shì)，此刻孩子就會(huì)變得相當(dāng)專(zhuān)注了。

培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力
以搭積木這個(gè)游戲?yàn)槔?，如果我們?歲以下的，模仿你的樣子，用積木拼搭出一個(gè)造型，這對(duì)來(lái)說(shuō)是很難的，因?yàn)闊o(wú)論是的手眼協(xié)調(diào)能力還是認(rèn)知能力，都不能支持他完成這么高難度的任務(wù)。感受到的不是成就感，而是挫敗感。
相反，如果我們讓1歲以下的進(jìn)行推倒積木的游戲，用手推倒、用腳踢倒、用繪本，用球扔倒，這樣的游戲是能夠完成的，因此就會(huì)充滿成就感，也就更愿意玩啦!