閆工文化
愿景:成為對社會(huì)、對個(gè)人更有價(jià)值、更有意義的機(jī)械行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
使命:為中國的機(jī)械行業(yè)培養(yǎng)更多的工匠人才。
核心價(jià)值觀:責(zé)任共同、利益共同、命運(yùn)共同。
行為準(zhǔn)則:傳道、授業(yè)、解惑。
教學(xué)目標(biāo):走出閆工課堂,從容走進(jìn)工廠。
按加工部位相對于對刀點(diǎn)的距離大小而言,在一般情況下,離對刀點(diǎn)近的部位先加工,離對刀點(diǎn)遠(yuǎn)的部位后加工,以便縮短刀具移動(dòng)距離,減少空行程時(shí)間。對于車削而言,先近后遠(yuǎn)還有利于保持胚件或半成品的剛性,改善其切削條件。
對于既有銑平面又有鏜孔的零件的加工中,可按先銑平面后鏜孔順序進(jìn)行。因?yàn)殂娖矫鏁r(shí)切削力較大,零件易發(fā)生變形,先銑面后鏜孔,使其有一段時(shí)間恢復(fù),待其恢復(fù)變形后再鏜孔,有利于孔的加工精度,其次,若先鏜孔后銑平面,孔口就會(huì)產(chǎn)生毛刺、飛邊,影響孔的裝配。
在銑削加工帶平肋板或直壁時(shí),使用圓弧銑刀效果好。4-6 刃的圓弧銑刀尤其適合對帶直壁或非常開闊的部位進(jìn)行仿形銑削。銑刀的刃數(shù)越多,可采用的進(jìn)給率越大。不過,加工編程人員仍需盡可能減少刀具與工件的表面接觸,想學(xué)習(xí)UG編程可以加鑫佑數(shù)控模具培訓(xùn)學(xué)院 領(lǐng)取學(xué)習(xí)資料和課程,并采用較小的徑向切寬。在剛性較差的機(jī)床上加工時(shí),采用直徑較小的銑刀比較有利,小直徑銑刀可減少與工件的表面接觸。
焦作數(shù)控編程培訓(xùn)聯(lián)系方式,UG建模培訓(xùn)
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開封數(shù)控編程培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu),cnc數(shù)控編程培訓(xùn)
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