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              河北保定易縣在線(xiàn)保定青少年心理咨詢(xún)平臺(tái),保定青少年心理疏導(dǎo)

              更新時(shí)間:2024-03-30 [舉報(bào)]

              作為媽媽?zhuān)沂乔Х桨儆?jì)的想把孩子引上正道,可孩子仍然執(zhí)迷不悟!
              眼看著孩子抑郁、焦慮、情緒激動(dòng),還對(duì)我大吼大叫,我只能干著急!
              孩子孤僻自卑,我對(duì)他的好不領(lǐng)情,竟然還想動(dòng)手,我心都涼了!
              面對(duì)孩子抑郁,我嘗試很多方法溝通,可每次都是被孩子攆出門(mén)外,我被氣得半死!
              孩子回到家就關(guān)著門(mén),一個(gè)月我們說(shuō)話(huà)不到十句,我擔(dān)心孩子,但他從不在意!

              氣質(zhì)能不能決定人的社會(huì)價(jià)值?
              氣質(zhì)是心理活動(dòng)的動(dòng)力特征,它不能決定人的社會(huì)價(jià)值,一個(gè)人做什么、如何做,是由動(dòng)機(jī)、愿望、信念決定的。任何一種氣質(zhì)類(lèi)型都有積極的一面,也有消極的一面,因此我們不能單憑氣質(zhì)類(lèi)型來(lái)評(píng)價(jià)人的行為的社會(huì)價(jià)值,任何一種氣質(zhì)類(lèi)型的人都可能成為品德高尚的人,也可能成為有害于社會(huì)的人

              情緒情感問(wèn)題、身心疾病、兒童發(fā)展中的心理問(wèn)題;青春期身心發(fā)展的不平衡;社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題;性心理知識(shí)咨詢(xún);男女社交與早戀等;青年立性和依賴(lài)性的矛盾;友誼與戀愛(ài);成就動(dòng)機(jī)與自我實(shí)現(xiàn)性問(wèn)題;擇偶與新婚;人際關(guān)系;擇業(yè)、失業(yè)與再就業(yè);中年及更年期人際沖突、情緒失調(diào)、工作及家庭負(fù)荷的適應(yīng);家庭結(jié)構(gòu)調(diào)整;更年期綜合征等;老年社會(huì)角色再適應(yīng);夫妻、兩代、祖孫等家庭關(guān)系;身體衰老與心理衰老;老年性生活等問(wèn)題都可以通過(guò)心理咨詢(xún)得以緩解和幫助。

              1、學(xué)習(xí)類(lèi)問(wèn)題:常表現(xiàn)為厭學(xué)、逃學(xué)、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、上課注意力不集中等,考試焦慮也是孩子比較常見(jiàn)的心理問(wèn)題。考試焦慮可以使孩子出現(xiàn)一些軀體化的反應(yīng),如頭疼、失眠、食欲下降等??荚嚱箲]嚴(yán)重的孩子,甚至?xí)诳记白⒉话?、心神不寧、無(wú)法進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)生活。
              2、人際關(guān)系類(lèi)問(wèn)題:主要包括親子關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系。常表現(xiàn)為難溝通、叛逆、沖動(dòng)、甚至伴有攻擊行為。青春期的孩子對(duì)于同伴關(guān)系非??粗兀绻⒆釉趯W(xué)校與同學(xué)關(guān)系不融洽,無(wú)法融入,甚至是關(guān)系緊張,會(huì)讓孩子感到缺乏歸屬感、有孤感,長(zhǎng)此以往會(huì)影響到孩子的個(gè)性心理特征。
              3、情緒類(lèi)問(wèn)題:情緒不穩(wěn)定也是青春期的一大心理特征。如果家庭教養(yǎng)方式、教師對(duì)待學(xué)生的方式或是同學(xué)關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題,很容易激化孩子的情緒不穩(wěn)定因素,造成抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、易沖動(dòng)等情緒問(wèn)題。
              4、青春期性心理問(wèn)題類(lèi):隨著營(yíng)養(yǎng)水平的提高,青少年的性生理出現(xiàn)越來(lái)越早熟的趨勢(shì)。性生理提前成熟,而性心理發(fā)展相對(duì)后延,兩者之間的矛盾帶來(lái)了許多青少年心理問(wèn)題。這類(lèi)心理沖突,青少年往往不愿向家長(zhǎng)、老師尋求幫助,又或是很難得到理解和科學(xué)引導(dǎo),便會(huì)使青少年出現(xiàn)沉默寡言、抑郁、焦慮、愧疚等心理問(wèn)題。
              當(dāng)孩子出現(xiàn)上述問(wèn)題時(shí),可以先由家中與孩子關(guān)系較親近的成年人與孩子溝通,了解孩子的心理需求、心理壓力,進(jìn)行疏導(dǎo)。如果情況沒(méi)有好轉(zhuǎn),便需要及時(shí)向青少年心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)尋求幫助,運(yùn)用科學(xué)的方式幫助孩子盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。
              常見(jiàn)情緒困擾與心理疾病
              隨著生活節(jié)奏加快,緊張、信息量、社會(huì)關(guān)系復(fù)雜、作息方式變化,很多人存在著不同程度的情緒困擾。在日常生活中,失戀、工作不順利、人際關(guān)系沖突都有可能造成情緒波動(dòng)、失調(diào),像這些問(wèn)題大多數(shù)人往往自我調(diào)節(jié)或求助父母、親朋、老師等幫助來(lái)調(diào)節(jié),倘若出現(xiàn)明顯持久的抑郁心境、焦慮情緒、強(qiáng)迫傾向、睡眠障礙、社交恐懼等,就需要找心理咨詢(xún)師尋求幫助。
              強(qiáng)迫癥常見(jiàn)表現(xiàn):
              其特點(diǎn)為有意識(shí)的強(qiáng)迫和反強(qiáng)迫并存,一些毫無(wú)意義、甚至違背自己意愿的想法或沖動(dòng)反反復(fù)復(fù)侵入患者的日常生活?;颊唠m體驗(yàn)到這些想法或沖動(dòng)是來(lái)源于自身,極力抵抗,但始終無(wú)法控制,二者強(qiáng)烈的沖突使其感到的焦慮和痛苦,影響學(xué)習(xí)工作、人際交往甚至生活起居。

              標(biāo)簽:保定青少年心理咨詢(xún)
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