武漢文澤培訓(xùn)學(xué)校（簡稱：文澤學(xué)校）是一所位于武漢市黃陂區(qū)的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。我們致力于高考全科復(fù)讀、應(yīng)屆生高三沖刺和藝術(shù)生文化提升集訓(xùn)，擁有完備的教學(xué)設(shè)施和師資團(tuán)隊。辦學(xué)規(guī)范，管理嚴(yán)謹(jǐn)，生源覆蓋湖北全省，亦有外省學(xué)生慕名而來。
校區(qū)基礎(chǔ)配套設(shè)施完備，交通便利，緊臨武漢 7 號線地鐵站天陽大道約300米。學(xué)校實行全封閉式管理，安保 24 小時在線值班。各項管理制度完善，學(xué)風(fēng)濃郁成績，無數(shù)學(xué)子在此逆襲高考。
武漢文澤培訓(xùn)學(xué)校秉承“適應(yīng)學(xué)生·適應(yīng)時代·適應(yīng)高考”辦學(xué)理念，致力于為學(xué)生提供的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助學(xué)生實現(xiàn)高考夢想。

校園校訓(xùn)：勵志·明德· 篤行 ·創(chuàng)新
學(xué) 風(fēng)：崇尚禮儀·崇尚科學(xué)· 崇尚創(chuàng)造·崇尚
辦學(xué)思路：理念·設(shè)施現(xiàn)代·治?！っ麕焾?zhí)教
質(zhì)量·主攻高考·因材施教·多元發(fā)展

治校——
湖北教育家
武漢市校長
汪玉明擔(dān)任總督學(xué)
名師執(zhí)教——

文澤學(xué)校師資力量雄厚，擁有多名來自襄陽五中、武漢市部分省中學(xué)的教師。他們曾在中學(xué)常年從事教研組長和班班主任等工作，教學(xué)功底深厚，備考經(jīng)驗豐富，對新高考把握，培養(yǎng)了眾多大學(xué)的高材生，桃李滿園。
文澤學(xué)校的教師們以身作則，具備高尚的師德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，深受學(xué)生的尊敬和愛戴。學(xué)校實施全職教師坐班制，大多數(shù)老師選擇住在學(xué)校，以便于隨時為學(xué)生提供學(xué)業(yè)和生活上的指導(dǎo)與幫助

武漢文澤高考復(fù)讀學(xué)校擁有精良的師資隊伍、科學(xué)的課程安排、的教學(xué)模式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系，學(xué)校配套設(shè)施，實行封閉管理。

教學(xué)團(tuán)隊：擁有經(jīng)驗豐富、教學(xué)水平高的教師團(tuán)隊，能夠針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃和輔導(dǎo)方案。

武漢文澤高考復(fù)讀學(xué)校老師

（語文老師）
徐德強(qiáng)，男，，1964年9月10日生，漢族。湖北省教師（第七批，2005年），正教師，三級崗位在聘者，湖北省省級骨干教師，湖北省語教師。1987年6月分配到湖北師范大學(xué)工作，1992年2月調(diào)入襄陽市第五中學(xué)。工作36年，擔(dān)任高中班主任28年，年年被評為班主任，先后培養(yǎng)了曾重、楊曉君等15位學(xué)生考入清華北大。1996年～2016年擔(dān)任襄陽市第五中學(xué)語文教研組長，其中2004年～2006年兼職襄陽市語文教研員，2004年7月到香港中文大學(xué)參加中國傳統(tǒng)文化研修。多次擔(dān)任湖北省語文課、襄陽市語文課評委，襄陽市推薦湖北省教師評審評委和襄陽市正教師評審評委，還參與了湖北省教育廳組織的語文新教材的較審工作。36年來，除了搞好教育教學(xué)工作外，還積極參與教研教改活動，先后在中文核心期刊上發(fā)表論文11篇，省地級刊物發(fā)表論文10篇，論文獲、省級、地級一二三等獎30篇。主編校本課程巜學(xué)生習(xí)作點評》《襄陽五中“名言警句”集錦》，多年擔(dān)任湖北省通用的教輔資料《狀元橋》的主編。指導(dǎo)青年教師成效顯著，其中張怡一直擔(dān)任備課組長，獲湖北省教學(xué)能手大賽一等獎，湖北?。⑽逡唬趧营?wù)拢槺髶?dān)任襄陽市第五中學(xué)2018～2021屆年級主任。主持課題中央教育科學(xué)研究所“中小學(xué)生作文個性化發(fā)展研究”子課題“學(xué)生個性化作文評價研究”，地市級課題“中學(xué)生語文研究性學(xué)習(xí)研究。

武漢文澤高考復(fù)讀學(xué)校老師

（英語老師）
陳賢英，女，中學(xué)英語教師。參加工作以來，基本上從事奧賽班教學(xué)工作，培養(yǎng)出清北學(xué)生40余人，其中市文科狀元1名。所教英語學(xué)科成績，尤其2018屆所教學(xué)生149分3人、145分以上17人，140分以上46人130分以上90%以上。 本人教學(xué)風(fēng)格清新自然，以培養(yǎng)學(xué)生興趣為己任，深受學(xué)生喜愛。