閆工的勵(lì)志教育：扶人先扶志，育人先育德，怎樣啟迪打開一個(gè)人的智慧之門，這些看似于技能培訓(xùn)無(wú)關(guān)，其實(shí)也是很重要的教學(xué)工作，教給學(xué)員知識(shí)和技能同時(shí)還要升高學(xué)員的綜合素質(zhì)：目標(biāo)感不強(qiáng)的學(xué)員需要用勵(lì)志故事來(lái)啟發(fā)照亮人生，不會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)員需要想法教會(huì)他們學(xué)習(xí)方法和怎樣發(fā)散思維思考能力和動(dòng)手嘗試的能力，懶散的學(xué)員需要用失敗人士、失敗原因、失敗結(jié)果來(lái)驚醒他們，提醒學(xué)生不斷反思失敗的原因和不斷糾正自己的缺點(diǎn)不足之處，逐步培養(yǎng)他們的時(shí)間觀念和敬業(yè)精神；活躍學(xué)習(xí)氣氛，激勵(lì)學(xué)員的斗志、鼓舞學(xué)員的學(xué)習(xí)勁頭。



學(xué)習(xí)投影原理詳細(xì)講解正投影法的原理，使學(xué)員理解如何通過(guò)多個(gè)視圖（主視圖、俯視圖、左視圖等）準(zhǔn)確表達(dá)物體的形狀和尺寸，掌握視圖之間的投影關(guān)系，如“長(zhǎng)對(duì)正、高平齊、寬相等”的原則。制圖標(biāo)準(zhǔn)，深入學(xué)習(xí)機(jī)械制圖的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，包括圖紙幅面、比例、字體、圖線、尺寸標(biāo)注等規(guī)范。學(xué)員需要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行繪圖，以確保圖紙的規(guī)范性和通用性。

課程包含零件圖繪制與識(shí)讀 ，零件表達(dá)方法：學(xué)習(xí)各種視圖（基本視圖、向視圖、局部視圖、斜視圖）、剖視圖（全剖視圖、半剖視圖、局部剖視圖）、斷面圖（移出斷面圖、重合斷面圖）等的繪制方法和應(yīng)用場(chǎng)景。能夠根據(jù)零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，選擇合適的表達(dá)方案，清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)零件的內(nèi)外形狀。