針對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀，教學(xué)主要圍繞就業(yè)指導(dǎo)咨詢、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評(píng)價(jià)體系、職業(yè)生涯規(guī)劃四個(gè)環(huán)節(jié)展開，在素質(zhì)拓展領(lǐng)域不斷創(chuàng)新，追求，在調(diào)整心態(tài)、個(gè)人定位、提高自信、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我實(shí)現(xiàn)等方面，全面增強(qiáng)學(xué)員的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。



機(jī)械圖培訓(xùn)操作部分：
過濾器的使用、臨時(shí)塊與塊的使用、圖層的使用、查命令的使用、軸測(cè)圖的繪制、坐標(biāo)的用法、透明命令的使用、打印樣式的設(shè)置、圖面布局的技巧、圖紙的標(biāo)注技巧、標(biāo)注的技巧、不同圖紙標(biāo)注樣式的設(shè)置。

組合體是機(jī)械制圖中常見的物體形式，對(duì)于復(fù)雜的組合體，需要采用多個(gè)視圖來完整表達(dá)其形狀和結(jié)構(gòu)。 在繪制組合體視圖時(shí)，需要注意視圖之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系和尺寸的一致性，以確保圖紙的準(zhǔn)確性。